Episodio 11. Entrevista a Gustavo Morales
Entre libros y aulas es un espacio donde los profesores de la Facultad de Humanidades de la Universidad CEU San Pablo comparten sus experiencias y conocimientos en un formato de entrevista que permite a los oyentes adentrarse en el mundo académico y profesional de estos expertos. Durante las conversaciones, se abordan temas relevantes como la importancia de la investigación en Humanidades, las tendencias actuales en el campo académico, los desafíos y oportunidades que enfrentan los profesionales de la educación, así como las conexiones entre la teoría y la práctica en sus respectivas disciplinas.
Además, los protagonistas comparten anécdotas, consejos y reflexiones personales que enriquecen la experiencia de escuchar este podcast. Los oyentes tienen la oportunidad de conocer de cerca la pasión y dedicación que estos profesores tienen por su trabajo, así como la influencia que ejercen en la formación de futuras generaciones de profesionales en el ámbito de las humanidades. En resumen, este podcast ofrece una mirada íntima y enriquecedora al mundo académico y profesional de los docentes de la Facultad de Humanidades del CEU, brindando a los oyentes la oportunidad de aprender, inspirarse y reflexionar sobre la importancia de las Humanidades en la sociedad actual.
Hoy os traemos el undécimo episodio de «Entre libros y aulas». En esta ocasión conversaremos con Gustavo Morales, director del Club de Periodismo de la Universidad CEU San Pablo. Ha sido director adjunto del periódico El Rotativo y director del diario Ya. Ha colaborado como comentarista estratégico con la BBC, Russia Today, Sputnik e HispanTV y actualmente con el periódico El Debate con la sección de Crónicas Castizas y la de Internacional. Además, obtuvo el premio internacional Carlos V que concede la Sociedad Heráldica Española y además recibió el tercer premio Ángel Herrera en la XI Convocatoria de Premios a la Innovación Docente 2022 de esta Universidad por el proyecto titulado “HUB USPCEU: una incubadora de talento”.
